Criativas e inovadoras, assim foram as aulas ministradas no 3º ano A
pela professora Rivalene Szczepanik; despertando o interesse dos
alunos e estimulando o senso criativo na efetivação dos exercícios.
Estudar Matemática nunca foi tão prazeroso!
Após trabalhar Geometria com metodologia tradicional,
a professora resolveu diversificar e orientou os alunos na
realização de uma pesquisa sobre Arte abstrata e Arte figurativa;
de modo a possibilitar aos estudantes observar e assimilar a
contraposição ao tradicionalismo figurativo das vanguardas abstracionistas,
que visam explorar novas possibilidades das formas (como a composição
de triângulos, quadrados, retângulos, linhas, círculos e circunferências)
e da cor. Muitos artistas se dedicaram ao estudo da Geometria para
aplicá-la em suas obras, um deles foi Wassily Kandinsky (1866-1944)
que afirmava: “Tudo começa num ponto”.
Prosseguindo sequência didática, os alunos formaram grupos
selecionando os principais artistas da arte abstrata para instruir-se
sobre vida e obra, buscando sobretudo responder ao seguinte
questionamento:
“Em qual momento da carreira artística desenvolveram trabalhos abstracionistas? ”
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